Se inició el miércoles a la tarde y se desarrollará hasta este viernes el XXIV Campamento Educativo Provincial Integrado de Escuelas de Educación Especial “No prepares el camino para el niño, sino prepara al niño para caminarlo”, en el Centro de Educación Física N° 11 “Jorge F. Turk“ de General Pinedo. Congrega a aproximadamente 500 alumnos y alumnas de escuelas de Educación Especial de la provincia, que están acompañados por sus docentes y coordinados por profesores de Educación Física.
Durante estos tres días desarrollarán una agenda que centra en actividades de contacto con la naturaleza, el armado de carpas, cocina, juegos recreativos integradores, caminatas, canciones, entre otras, y el esperado fogón oportunidad de gran disfrute, en el cual los estudiantes despliegan todo su potencial y creatividad.
El acto de apertura de este Campamento Educativo Provincial, contó con la presencia del ministro de Educación, Daniel Farías; la subsecretaria de Calidad y Equidad, Viviam Polini; el director general de Gestión Educativa, José López; la directora de la Región Educativa 11, Maricel Sartor; la directora de Educación Especial, Patricia Herrera; supervisores de la zona; y autoridades municipales; directora de la EEE 16, Rosa Ramírez; entre otros docentes de los demás establecimientos escolares.
FARÍAS TAMBIÉN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN ESPECIAL DEBEN TRABAJAR POR LA CALIDAD
En la oportunidad, el ministro Farías destacó la relevancia del Campamento Provincial de Escuelas de Educación Especial que en forma sostenida se viene organizando hace 24 años, cambiando las sedes de cada encuentro cada año. Dijo que esta iniciativa impulsada por las comunidades de Educación Especial que cuentan con el acompañamiento de profesores de Educación Física “es una práctica promotora para el fortalecimiento de saberes, actitudes y valores de respeto hacia el entorno natural y social, un espacio de encuentro y aprendizaje, un ambiente preciso para las primeras experiencias de desapego de las familias. “Pero sobre todo es un acto de amor, es emocionante observar con que amor se brindan los docentes a sus alumnos y como este amor es recíproco”, manifestó Farías, felicitando a los maestros y profesores que organizan y que además “dejan todo para acompañar durante tres días a los chicos en este campamento”. Además, agradeció a los organizadores y al municipio de Pinedo.
A la vez que resaltó: “Estamos convencidos que este campamento es para mejorar la integración de cada uno de los alumnos”. ”Quiero hablar de amor, pero también hablar de calidad educativa, porque estos chicos como los cerca de 500.000 alumnos que tiene el sistema educativo chaqueño, merecen tener calidad educativa y tenemos que trabajar para eso; porque además de amor debemos garantizarle calidad para incluirlos plenamente, para que puedan acceder a la educación común; ese el mandato de la Educación Especial”.
Aclaró que “eso no implica que las escuelas especiales se cierren”, remarcando que esa no es la intención recordando que desde que él ocupa cargos en el Ministerio en los últimos 8 años gestionó personalmente la creación de 23 de las 47 instituciones que actualmente en el provincia, ”para poder incluir a quienes no estaban incluidos”.
Por último, el ministro Farías convocó al profesor de Educación Física Jorge “Colo” González, quien hoy es el vicepresidente del Instituto del Deporte Chaqueño, para hacerle un reconocimiento a su trayectoria y porque fue uno de los impulsores del Campamento Provincial Integrado de Escuelas de Educación Especial, así como también al profesor de Educación Física Daniel “Colo” Ramírez que tomó la posta para darle continuidad a este evento. Ambos recibieron placas recordatorias en nombre del Gobierno de la Provincia del Chaco. Además, el ministro reconoció a José López que también formó parte de las organizaciones de estos campamentos para alumnos discapacitados, y que hoy forma parte del gabinete educativo.
La directora de Educación Especial, Patricia Herrera destacó que “esta propuesta pedagógica integral inclusiva de contacto con la naturaleza es una estrategia válida para ampliar las experiencias de inclusión social de los estudiantes con discapacidad, es que estamos acompañando en la orientación pedagógica, como asimismo con lo necesario para que salga todo de la mejor manera en estos tres días de acampe, donde se pondrá en valor el trabajo que día a día se realiza en las escuelas de Educación Especial y que cobra visibilidad en estos espacios de encuentro y aprendizaje, de esparcimiento, de circulación de valores de cooperación, participación y compañerismo”.
Este campamento fue organizado por la comunidad educativa de la Escuela de Educación Especial N° 16 “Clara B. de Gorsd” de General Pinedo, en articulación con la Dirección de Educación Especial, la Dirección de Educación Física, dependientes de la Subsecretaría de Calidad y Equidad y la Dirección Regional 11.
ESCUELAS QUE PARTICIPAN
Delegaciones de estudiantes acampantes acompañados por sus profesores de las escuelas de Educación Especial: Región 1: EEE Nº 8, EEE Nº 13, EEE Nº 20, EEE Nº 25 y anexo EEE Nº 42. Región 2: EEE Nº 17, EEE Nº 35, EEE Nº 39, EEE Nº 45. Región 3: EEE Nº 15, EEE Nº 23 y anexo EEE Nº 25, EEE Nº 33, EEE Nº 18 y EEE Nº 26. Región 4: EEE N ° 12, EEE Nº 19, EEE Nº 24.
Región 5: EEE Nº 14 y anexo EEE Nº 21. Región 6: EEE Nº 10 y anexo EEE Nº 18, EEE Nº 31, EEE Nº 44 y EEE Nº 37. Región 7: EEE Nº 6 y anexo EEE Nº 43, anexo EEE de la EEP N ° 137. Región 8: EEE Nº 1, Nº 2, Nº 4, Nº 7, Nº 9, Nº 29 y Nº 40. Región 9: EEE Nº 34 y EEE Nº 22. Región 10: EEE Nº 27, EEE Nº 36 y anexo EEE Nº 32. Región 11: EEE N ° 16 y anexo Gancedo EEE 38 y anexo Itín.
Debe estar conectado para enviar un comentario.